五、抓好第一轮复习，为高考打下坚实的基础高考题的难度分布为50%的简单题，30%的中等题，20%的难题这意味着基础题占了60分或100分，它是复习中重点练习的部分，决不能厌烦它，要知道高考不仅考你对知识的掌握程度，还要考做题的速度;许多同学就是在高考时因时间不够，丢掉了平时能做出来的基础题才考砸的，所以建议我在座的同学多花时间在中等难度以下的题上，下功夫，只有夯实基础，才能稳操胜券六、各科要建立一本错题集：也许大家都有这样的体会：每次考试后，教师与学生都有一大堆遗憾，许多题目讲过了、做过了、考过了，甚至不只考过一遍，最终还错了这主要是因为我们知识构造的残缺和认识上的盲点造成的要克服这一弊病，的方法就是建立一本错题集
第二个4是怎么来的第二个和第三个6分别是怎样来的'三、练习做做第1题说明46÷2还可以用竖式来计算板书246说明竖式的写法，以及在横线格上的位置做想想做做第2题课堂小结讨论并指名回答作业直接写得数写完后比一比每组两题在计算上有什么联系和区别(1)先独立做前两题指名板演集体订正比一比两题有什么相同的地方，有什么不同的地方(2)完成后两题指名板演集体订正今天你学到了什么知识2024年人教版三年级上册数学教案（精选篇14）【教学内容】第五册《三角形的分类（2）》P56到59【教学目标】（一）知识与技能1、能按三角形边的长短对三角形进行分类，认识等腰三角形、等边三角形和不等边三角形2、能根据三角形边之间的关系理解等边三角形是特殊的等腰三角形
2在学习互化的过程中使学生认识到这二者之间的内在联系，为后面学习百分数的计算和应用打下基础3在学习的过程中培养学生的分析思维和抽象概括能力教学重难点使学生理解掌握百分数和小数互化的方法教学工具课件教学过程一、活动(一)复习准备1、课件出示复习题张宇跳绳个数是陈聪的137倍王志祥跳绳个数是陈聪的6/5刘星宇跳绳个数是陈聪的1375%思考：这三个人谁跳得最多，怎么比较2引入新课在生产、工作和生活中进行统计和分析时，为了便于统计和比较，我们常用百分数表示一些数据除了用百分数表示，还可以用什么数表示这节课我们就来学习百分数和小数的互化以及百分数和分数的互化二、活动(二)百分数和小数的互化(1)回忆小数化分数的过程
最后请大家吃好、喝好，愿大家尽兴而归谢谢结婚典礼新娘致辞篇7尊敬的各位来宾：大家好今天我由衷的开心和激动，因为我终于和心上人踏上了这神圣的婚礼殿堂一时间纵有千言万语却不知从何说起但我知道，这万语千言较终只能汇聚成两个字，那就是“感谢”人生能有几次较难忘、较幸福的时刻，今天我才真正从内心里感到无比激动，无比幸福，更无比难忘今天我和心上人先生结婚，首先感谢长辈、亲戚、知心朋友、同学和领导在百忙之中远道参加我俩婚礼庆典，见证我们人生较重要的时刻你们的到来，让我们的婚礼蓬毕生辉谢谢大家前来分享我们的`快乐，带给我们喜悦，带给我们真诚的祝福没有你们，也就没有这场让我和我老公终生难忘的婚礼其次，我要感谢我的爸爸和妈妈
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